В России могут ограничить дистанционное обучение
Председатель Государственной Думы Вячеслав Володин высказал в своем Telegram-канале мнение о том, что используемые в настоящее время дистанционные форматы обучения должны применяться в исключительных случаях, когда невозможно очное присутствие учеников.
Он сообщил, что в Думу с жалобами на школы обращаются родители, т.к. после окончания пандемии коронавируса образовательные учреждения продолжают использовать дистанционное обучение, из-за чего уровень знаний школьников заметно снижается.
Спикер считает, что использовать дистанционное обучение возможно при сильном морозе, в случаях вирусных заболеваний, когда необходимо обеспечить меры безопасности и других подобных случаях. К тому же недовольные родители считают, что:
«Ряд дисциплин нельзя освоить качественно дистанционно, а педагог, как правило, не может видеть, сам ученик выполняет все задания или с чьей-либо помощью. Не каждая семья может купить компьютер и обеспечить тишину во время занятий. К тому же более 60% школьников не воспринимают онлайн-формат всерьез, прогуливая занятия», - пояснил Вячеслав Володин.
Председатель Государственной Думы Вячеслав Володин высказал в своем Telegram-канале мнение о том, что используемые в настоящее время дистанционные форматы обучения должны применяться в исключительных случаях, когда невозможно очное присутствие учеников.
Он сообщил, что в Думу с жалобами на школы обращаются родители, т.к. после окончания пандемии коронавируса образовательные учреждения продолжают использовать дистанционное обучение, из-за чего уровень знаний школьников заметно снижается.
Спикер считает, что использовать дистанционное обучение возможно при сильном морозе, в случаях вирусных заболеваний, когда необходимо обеспечить меры безопасности и других подобных случаях. К тому же недовольные родители считают, что:
«Ряд дисциплин нельзя освоить качественно дистанционно, а педагог, как правило, не может видеть, сам ученик выполняет все задания или с чьей-либо помощью. Не каждая семья может купить компьютер и обеспечить тишину во время занятий. К тому же более 60% школьников не воспринимают онлайн-формат всерьез, прогуливая занятия», - пояснил Вячеслав Володин.
